上海訊  近年，中鐵上海局創新構建新員工“五會”入職培訓機製，通過搭台子、鋪路子、壓擔子、架梯子“四輪驅動”，精準化對新入職員工進行包括“五會”理論知識學習和實操學習的專業性培訓，幫助他們盡快掌握應知應會基本知識
，快速提升履職能力。該機製還成功入選上海市教委“雙元製”職工教育校企合作優秀項目。

　　夯實理論基礎，係統化搭建課程體係。以不同專業“五會”入職培訓工作為基礎，明確各專業“五會”要義，以工程技術專業為例，明確了“會看圖、會測量、會交底、會算量、會收方”為工程技術專業“五會”。同時，一體設計了工程技術

、工程試驗
、財務、物資管理、機械管理

、安全質量管理
、商務管理
、綜合辦公室等八個專業“五會”理論知識學習和“五會”實操學習兩大課程模式，編寫了12本350餘萬字的配套教材和案例
，係統化搭建了公司內部的“五會”課程體係

，豐富了內部課程資源。

　　改進培訓方式，專業化創新培訓方法。將傳統的導師帶徒，優化為將導師帶徒、線上直播課、線(xian)下(xia)公(gong)開(kai)課(ke)等(deng)多(duo)種(zhong)靈(ling)活(huo)培(pei)訓(xun)方(fang)式(shi)貫(guan)穿(chuan)於(yu)整(zheng)個(ge)見(jian)習(xi)期(qi)。通(tong)過(guo)集(ji)中(zhong)與(yu)分(fen)散(san)相(xiang)結(jie)合(he)，將(jiang)知(zhi)識(shi)萃(cui)取(qu)形(xing)成(cheng)的(de)通(tong)用(yong)性(xing)授(shou)課(ke)，與(yu)所(suo)屬(shu)各(ge)單(dan)位(wei)自(zi)主(zhu)開(kai)展(zhan)的(de)針(zhen)對(dui)性(xing)授(shou)課(ke)相(xiang)結(jie)合(he)，有(you)效(xiao)發(fa)揮(hui)了(le)組(zu)織(zhi)經(jing)驗(yan)萃(cui)取(qu)的(de)應(ying)用(yong)價(jia)值(zhi)。通(tong)過(guo)定(ding)崗(gang)與(yu)輪(lun)訓(xun)相(xiang)結(jie)合(he)
，依(yi)據(ju)項(xiang)目(mu)管(guan)理(li)體(ti)係(xi)和(he)崗(gang)位(wei)知(zhi)識(shi)框(kuang)架(jia)
，采(cai)取(qu)“跨界”教學模式

，打破課程銜接壁壘，提高了崗位綜合能力。自2020年推行“五會”入職培訓機製以來，多名重點高校骨幹老師參與“五會”課程的修訂，相繼舉辦了專業技術、商務等大講堂30餘期，有12565閱讀了網絡課程。

　　明晰管理職責，一體化推進人才培養。通過集團公司、子分公司、項目部三級管理模式，一體化推進新員工“五會”人才培養。集團公司牽頭構建“五會”培訓組織體係，編製總體培訓推進方案；子分公司製定並實施本單位“五會”總體培訓計劃
；項目部落實具體培訓課程的組織實施；學員接受培訓，完成考核結業。通力構成集團公司把方向
、各級單位通力合作的一體化人才培養模式。

　　加強監督考核，常態化檢驗所學所用。采用分階段考試和結業考試
，引導項目建立以“課堂檢驗、月度考試、季度考核”為載體的考核機製，來對學員進行督導，及時檢驗培訓效果；采用與學員合格率掛鉤的考核機製
，將各項目導師督導考核
，與學員的合格率掛鉤，優秀者在各類評先評優
、職稱晉升中作為加分項。2020年以來
，共有3569人接受係統性培訓，有3468人經考核合格，順利晉級為助理職稱，其中有2248人被任命為項目主管，1278人被任命為項目部部門副職。 （陳薛鬆）